ملح وبهار

يواجه الطفل إبراهيم مشكلة في التعبير، وكتابة القصص بالمدرسة، فهو لا تأتي له الأفكار بسهولة مثل زملاؤه، ثم بعد محاولات عديدة، يكتشف البهارات، ليست تلك التي توضع على الطعام، بل تلك التي تعطي الجمل وصفاً أدق وخيال أكبر، فبدلاً من قول "ذهبت إلى مدينة الألعاب"، بدأ يضع بعض البهارات مثل "ذهبت إلى مدينة الألعاب وصار أبي يلعب كالصغار، وكادت أمي أن تصاب بإنهيار، وأهدوني دباً احتضنه أبي طيلة المشوار" وواصل إبراهيم وضع البهار مما أدهش زملاؤه ومعلمته